馆校共育书香梦 哲思童趣启新程 ——“阅伴童心计划”金桔幼儿园系列阅读活动圆满落幕

2025年4月世界读书日期间，为深化馆校合作，推动公共教育与绘本教育的融合发展，特别邀请“阅伴童心计划”馆校共建阅读推广基地之一的合作伙伴——金桔幼儿园，联合开展“馆校共育书香梦 哲思童趣启新程”系列活动。以“第一次提问”儿童哲学绘本艺术展为核心，融合艺术创作、研学实践、亲子共读与学术沙龙，沉浸式开展阅读+艺术+研学+哲思主题活动，构建了一场累计万人参与的阅读盛宴。

岭南童声x唱响阅读

活动伊始，金桔幼儿园的幼童们以纯净的童声用粤语演绎《虫儿飞》，童谣《月光光》唤醒岭南记忆，稚嫩的歌声为现场注入了活力与温情，瞬间点燃了全场的阅读热情。

国内首创x“第一次提问”儿童哲学绘本艺术展

4月12日，由珠海市图书馆主办阅伴童心计划——“第一次提问”儿童哲学绘本艺术展在珠海市图书馆报告厅温情启幕，特别邀请金桔幼儿园教学团队专业策展。本次艺术展国内首创，在曾颖园长带领下，突破传统阅读活动形式，围绕“亲子阅读+哲学思考+艺术表达”三大维度，设置“我看见的”“我思考的”“我表达的”三大主题展区，通过光影、水墨、编织、泥塑等多元形式，将抽象的哲学概念转化为儿童可感知的视觉语言，如从庄子寓言故事“鲁王养鸟”到哲学思辨问题：“对别人好就一定能让别人真的快乐吗？”以及从中国原创绘本《桃花源的故事》，亲子共同探究“什么是好的生活？”等命题，同时结合绘画、手工、光影艺术等多元媒介创作激发少儿批判性思维与创造力，打造沉浸式思辨空间，展出500余件儿童原创作品，为儿童搭建起“问读思行”的成长阶梯，开展当天吸引超过4000人次到馆观展。

珠海市图书馆吴伟钦副馆长回顾“阅伴童心计划”项目成长历程，金桔幼儿园曾颖园长分享“第一次提问”策展理念，彰显馆校合作在儿童启蒙教育中的创新实践。珠海市图书馆将继续依托特色项目，持续拓展服务半径，坚持以绘本哲学为纽带，共同构建“家庭共读—校园导学—社会实践”的育人闭环。

“翻书越岭”x图书馆探秘研学手记

“翻书越岭——走进珠海市图书馆”研学项目重新定义图书馆的育人价值，分别设计藏书探秘、分类游戏等互动环节，孩子们化身“小小管理员”，学习自助借阅流程，在书海中探索知识迷宫；通过绘画“我心中的图书馆”，用色彩定格阅读记忆。活动将规则意识、信息检索能力与艺术表达深度融合，培养小读者的信息检索能力、秩序意识与社会责任感。推动儿童从“游戏学习”向“自主学习”过渡，助力构建家庭、学校、社会协同的“第三成长空间”。

游览图书馆

孩子们在图书馆工作人员带领下漫步书林，丰富的馆藏使一座座书架看上去就像迷宫。而每一本书，都是通往绚烂世界的任意门，带孩子们去尽情挖掘知识库的宝藏。

小小读者初体验——借书实践

在"我是小小借书员"环节，孩子们学习了如何使用自助借还书机，刷证件并核对书籍信息，在图书馆工作人员指导下体验“选书-扫码-借阅”全流程，不只是自主选择的一份快乐与一份责任，更重要的是，建立与书籍的情感联结。

绘出“我心中的图书馆”

孩子们分别在市图书馆小花园、活动室和大堂绘出“我心中的图书馆”。画笔在纸上沙沙游走，用独特视角记录这次研学，把图书馆的庄重与美好用色彩和线条定格，变为成长路上的珍贵留念。

亲子故事会点燃阅读热情

由金桔幼儿园汤晶晶老师主讲中国经典故事《狼来了》亲子共读环节将活动推向高潮。孩子们在互动中体会诚信的价值，家长与幼童共情共鸣，现场欢笑不断。这一设计不仅传承文化精髓，更以“共读+共演”形式深化亲子情感联结，彰显阅读作为家庭教育纽带的重要意义。

郑敏希教授亲子沙龙分享会

福建师范大学郑敏希教授“与孩子们聊哲学”亲子沙龙分享会成为活动学术高地。郑教授以生动案例引导儿童思考“公平”“友谊”等命题，现场互动金句频出。教师们全程凝神记录，家长感叹“哲学离孩子并不遥远”。这场沙龙为馆校合作注入专业深度，奠定儿童哲学教育的实践基础。

本次馆校合作活动的成功，是公共文化服务与学前教育融合的典范，标志着珠海市图书馆与金桔幼儿园的馆校合作迈入新阶段。未来，双方将持续深化“阅伴童心计划”品牌，拓展绘本哲学课程、家长工作坊等长效服务，为儿童成长提供更丰沃的精神土壤，助力粤港澳大湾区构建“家庭—学校—社会”协同育人的文化生态，助力粤港澳大湾区文化建设高质量发展。